Se doter d'un cadre de référence
Déconstruire pour innover en FAD
Durant la semaine de la FAD présentée par FADIO, Éric Sanchez, de l’Université de Genève, a mis en perspective la nécessité de dépasser les idées
21 février 2024
Se doter d'un cadre de référence
Chronique d’atelier : révélez vos pouvoirs de CP en reprenant le contrôle sur votre temps professionnel !
Le 2 octobre 2023, un atelier en ligne captivant, animé par Constance Denis, conseillère pédagogique et Félix Arguin, coordonnateur pédagonumérique, tous deux à i-mersion CP, a permis aux personnes participantes de prendre conscience de l’étendue de leur rôle et de leurs responsabilités en conseil pédagogique.
4 octobre 2023
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Chronique RVCP 2023 – Modèle ADDIE pour la gestion de projets
En conseil pédagogique, où la complexité des projets et des ressources peut parfois sembler écrasante, trouver des méthodes simples et efficaces pour gérer le travail
9 août 2023
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Guide pour évaluer les apprentissages avec le numérique (GÉAN)
Le jeudi 25 mai prochain, de 13h à 14h30, nos collègues du Réseau REPTIC en collaboration avec Pre Julie Lyne Leroux et les collègues d’Eductive
1 mai 2023
Miser sur le leadership
Chronique d’une pédagopause dans l’ère du temps : l’IA en conseil pédagogique
Lors de la dernière pédagopause de la saison, nous avons eu la chance d’accueillir Alexandra Lez, conseillère pédagogique à l’Université de Sherbrooke, qui est venue
20 avril 2023
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Définir nos rôles et responsabilités… dans une constellation de métiers! (2 de 2)
Comme mentionné dans l’article 1 de 2 concernant la définition des rôles et des responsabilités, je travaille sur une formation asynchrone qui devrait être hébergée
3 avril 2023
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Définir nos rôles et responsabilités… dans une constellation de métiers! (1 de 2)
Je travaille depuis quelques mois sur la création d’une formation asynchrone qui sera hébergée chez Cadre 21 à la fin du printemps ou en été.
30 mars 2023
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Implantation d’un jeu en enseignement supérieur – un atelier d’idéation gratuit!
L’équipe d’Éductive propose un nouveau laboratoire bilingue – question de discuter à notre aise dans la langue de notre choix! – sur la ludopédagogie. La
7 mars 2023
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Mission des ingénieur.e.s pédagogiques: le cas de l’Europe
L’Association Nationale des Services TICE et Audiovisuels de l’enseignement supérieur et de la recherche (ANSTIA) a publié dans les derniers mois un livret concernant les
20 février 2023
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GPT101 : ChatGPT pour tous!
Vincent Laberge, conseiller technopédagogique et pédagogique au Centre de pédagogie universitaire de l’Université de Montréal, propose aux membres de la communauté d’i-mersion CP de s’inscrire à
14 février 2023