Rejoignez l’équipe d’i-mersion CP dans l’exploration d’une démarche collaborative, consacrée dès nos débuts, pour la production et le partage des ressources éducatives libres (REL).
Cet atelier est proposé dans le cadre des Rencontres franco-canadiennes pour une société durable et le mois de l’éducation ouverte (ÉO) en comodal.
Ce rendez-vous offrira l’opportunité de partager des concepts clés et de discuter de stratégies favorisant une culture départementale innovante dans le contexte de la Formation à Distance (FAD).
Dans cette pédagopause, discutez de l’évaluation en enseignement par les personnes étudiantes.
Participez à ce co-labo-mersion pour évaluer des interventions favorisant le lien théorie-pratique en contexte authentique et collaboratif.
Cet atelier offre une exploration ciblée des approches pratiques pour accompagner efficacement la gestion du changement et du chaos en contexte pédagonumérique.
Ce co-labo-mersion s’adresse à des CP des cégeps et universités, leur proposant de codévelopper un outil ludique conçu pour faciliter leur insertion et développement professionnel.
Participez à cette pédagopause qui aborde la notion de conseil versus enseignement.
Cet atelier portera sur l’évaluation à l’ère de l’intelligence artificielle générative (IAg).
Le projet ArchiPed vise à créer un logiciel de scénarisation pédagogique qui pourrait être utilisé par l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur.