I-mersion CP fait peau neuve : une nouvelle équipe, de nouveaux projets et un milieu d’échanges et de codéveloppement plus vivant que jamais!
Lors de ce premier atelier, venez rencontrer notre nouvelle équipe et découvrir un aperçu des activités à venir pour la session d’automne.
Une première ébauche du calendrier et des thématiques vous sera présentée afin de recueillir vos besoins et vos suggestions. Ces thématiques deviendront le moteur de nos activités et un terrain commun pour des échanges riches et concrets.
L’objectif est simple : construire avec vous une programmation qui soutient concrètement vos pratiques et qui répond réellement aux enjeux actuels des CP dans les milieux d’enseignement et d’apprentissage. Votre participation est essentielle!
Nous vous attendons avec enthousiasme pour ce moment de retrouvailles, de collaboration et de réflexion!
Marie-Dominique Duval
Conseillère pédagogique pour i-mersion CP
Marie-Dominique est conseillère pédagogique (cp) pour i-mersion CP et également chargée de cours au Département de communication à l’Université de Sherbrooke (UdS). Détentrice d’un baccalauréat en enseignement de l’anglais langue seconde et d’une maîtrise en communication, elle connait très bien le milieu de l’enseignement.
Les dernières années, elle a été CP dédiée à la réussite étudiante (UdS) et CP en technopédagogie (Cégep Virtuel) tout en continuant son enseignement universitaire. Marie-Dominique s’intéresse particulièrement à la communication interpersonnelle, à l’EDI et aux différents types de personnes apprenantes. Ses nombreuses implications personnelles et professionnelles au sein de différentes intuitions d’enseignement supérieur font d’elle une personne qui connait bien le milieu.
Empathique, motivée et à l’écoute, elle saura vous accueillir et vous accompagner lors des ateliers d’i-Mersion CP.
Clara Dyan-Charles
Conseillère pédagogique pour i-mersion CP
En voie d’achever un doctorat en éducation (pédagogie de l’enseignement supérieur) et titulaire d’un baccalauréat en lettres et d’une maîtrise en communication, Clara Dyan-Charles s’intéresse aux relations complexes entre contenu et forme.
Ses recherches portent sur les enjeux institutionnels et sociologiques en enseignement supérieur, ainsi que sur les questions de professionnalisation. Passionnée par les nouvelles technologies, l’intelligence artificielle, la créativité et le développement de ressources pédagogiques, Clara cherche constamment à mieux articuler les pratiques et les besoins dans le respect de l’expertise de tous les acteurs impliqués.
Son approche collaborative et sa vision intégrative du numérique en éducation lui permettent d’accompagner efficacement les conseillers pédagogiques dans leur développement professionnel.