14 juillet 2026
L’envers de la cape
Apprendre à accompagner
Dans ces enregistrements captés durant l’activité L’envers de la cape au RVCP 2026, des personnes conseillères pédagogiques se prêtent au jeu d’une discussion spontanée et authentique sur les réalités de leur pratique. Entre réflexions, défis et moments marquants, découvrez ce qui se cache derrière la cape des CP à travers des échanges humains, sans filtre et ancrés dans le quotidien.
Cet épisode animé par Maxime Pelchat (Cadre 21) réunit Gabrielle Léonard-Benoit et Félix Arguin (Université de Sherbrooke).
La discussion porte sur les défis liés à l’entrée dans la profession de personnes conseillère pédagogique, notamment la construction de sa légitimité, le syndrome de l’imposteur et l’importance de reconnaître la valeur de son parcours professionnel.
Les participants abordent également le rôle du développement professionnel, de l’humilité et de l’apprentissage continu dans l’évolution de la pratique. Ils soulignent enfin la richesse de la communauté des CP, où les expériences, les parcours et le soutien entre collègues contribuent à renforcer la confiance et à faire grandir chacun dans son rôle.
Thématiques abordées
- Débuter en conseillance pédagogique
- Trouver sa légitimité
- Composer avec le syndrome de l’imposteur
- Valoriser la diversité des parcours
- Apprendre aux côtés de ses pairs
- Grandir au sein de la communauté des CP
Merci à Maxime Pelchat de Cadre 21 pour sa précieuse contribution à l’animation de cette activité qui s’est déroulée le 14 mai dernier dans le cadre du Rendez-vous CP 2026.
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