Clôture de la saison

Clôture de la saison 2024-2025 des activités d’i-mersion CP!

Alors que l’année 2024-2025 tire à sa fin, toute l’équipe d’i-mersion CP souhaite remercier chaleureusement les animateurs et animatrices d’ateliers qui ont généreusement partagé leur expertise, ainsi que tous les participants qui ont contribué à la richesse des échanges.

Cette saison a été marquée par des réflexions stimulantes, des expérimentations pédagogiques, et une communauté de pratique toujours plus engagée. Pour (re)découvrir les moments forts, nous vous invitons à consulter les articles ci-dessous liés à chaque activité.

Merci encore à toutes et à tous pour votre engagement et votre curiosité tout au long de cette année!

Retour sur les activités de l’année

Atelier - Zyad Chouadhi

Atelier

Gestion du chaos 101… ou quelques réflexions pratiques pour accompagner le changement et gagner du temps.

Par Zyad Chouadhi – 25 septembre 2024

Co-labo-mersion Katy Junca et Sara Hashem

Co-labo-mersion

Jeu d’insertion professionnelle pour les CP

Par Katy Junca et Sara Hashem – 1er octobre 2024

Pédagopause - Jérémie Cormier Tremblay

Pédagopause

Conseil ou enseignement?

Par Jérémie Cormier Tremblay – 9 octobre 2024

Archiped - Atelier

Atelier

Projet Archiped

Par Félix Arguin – 1er novembre 2024

AI et conseil pédagogique - pédagopause

Pédagopause

IA et conseil pédagogique

Par Clara Dyan-Charles – 13 novembre 2024

Sophie Lamontagne et Benjamin Bousquet-Lemieux - Atelier

Atelier

Prioriser les projets et définir son identité professionnelle : point de vue de CP en milieu hospitalier

Par Sophie Lamontagne et Benjamin Bousquet-Lemieux – 21 novembre 2024

Xavier-Martel-Lachance_technologie

Atelier

Répondant TIC, tensions professionnel et technologique. Comment passer de l’opérationnel au stratégique

Par Xavier Martel-Lachance – 4 décembre 2024

Maxime Pelchat et Cassandra Henry-Brouillette - Cadre 21

Pédagopause

Lancement de la formation autoportante chez Cadre 21, Conseillance pédagogique

Par Maxime Pelchat et Cassandra Henry-Brouillette – 11 décembre 2024

Charles Lambert

Atelier

Cartographie des actions : Optimiser la conception pédagogique

Par Charles Lambert – 15 janvier 2025

Alexandre Bédard

Atelier

Découvrir Néo : Un jeu pour repenser nos évaluations

Par Alexandre P. Bédard – 30 janvier 2025

Laurie Couture

Co-labo-mersion

Assurance ou contrôle qualité pour le CP

Par Laurie Couture – 4 février 2025

Atelier

Création de grilles à l’aide de l’IAG

Par Vanitha Pillay, Paulo Mendonça et Sébastien Courcelles – 26 février 2025

Mentorat dans tous ses états

Atelier

Le mentorat dans tous ses états

Par François Rivest, Blandine Courcot et Rachel Faust – 19 mars 2025

Atelier

Intégrer l’éducation citoyenne dans les programmes d’études : pourquoi, quand et comment

Par Jérémie Cormier-Tremblay – 25 mars 2025

Co-labo-mersion

Co-construction d’un kit de survie pour les CP

Par Marina Courvoisier- 27 mars 2025

Pédagopause

Jeu et ludique : comportement à adopter en classe ou état d’esprit

Par Xavier Martel-Lachance- 1er avril 2025

Pédagopause

(Dés)engagement professionnel

Par Marie-Claude Cyr et Julie Beaupré- 9 avril 2025

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