2026
Catégorie Transformation
Innover pour enseigner le contrôle de périmètre
Pierre-Olivier Garand, Audrey-Ann Smith, Audrey Weir
École nationale de police du Québec et Sureté du Québec
Conversion de deux journées de formation pratique extérieure de Contrôle de périmètre en activités à réaliser en classe : répondre au défi par l’innovation
Dans le cadre de la création du programme de formation en gestion policière, l’équipe pédagogique conjointe de l’ENPQ et de la Sureté du Québec (SQ) a été mandatée pour convertir 2 journées de formation pratique de simulation extérieure portant sur le contrôle de périmètre en activités à réaliser en classe.
La conversion posait ici un enjeu majeur : comment transposer en classe des activités fortement ancrées dans l’action et l’espace telles que la conscience de l’environnement entourant les lieux, la recherche d’une barricade appropriée, la couverture d’un périmètre ou la gestion simultanée des communications radio entre plusieurs agents ?
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